Egeli genç iletişimciler eko-anksiyeteyi araştıracak

MEDYA/GAZETE 03.11.2023 - 12:12, Güncelleme: 03.11.2023 - 12:12 2208+ kez okundu.
 

Egeli genç iletişimciler eko-anksiyeteyi araştıracak

.
EÜ İletişim Fakültesi öğrencilerinin projesine “TÜBİTAK” desteği Egeli genç iletişimciler eko-anksiyeteyi araştıracak. Ege Üniversitesi (EÜ) akademisyenleri ve öğrencilerinin Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu Başkanlığı (TÜBİTAK) nezdinde gerçekleştirilen programlara yönelik başarısı hız kesmeden devam ediyor. Ege Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencilerinin “Ortaokul Öğrencilerinde Eko-Anksiyete Kavramının Bilinirliğinin Arttırılması ve Ölçümlenmesi: İzmir’in Bornova İlçesi Örneği" başlıklı projesi “TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destek Programı” kapsamında desteklenmeye uygun bulundu. Danışmanlığını EÜ Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Didem Özşenler’in üstlendiği projede Egeli gençler, ortaokul öğrencilerinde eko- anksiyete hakkında durum tespiti yapacak. Egeli gençleri makamında ağırlayan EÜ Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “Ege Üniversitesi olarak öğrencilerimizin Ar-Ge kültürünü kazanmaları için oluşturduğumuz bilim üretme ekosisteminin meyvelerini ulusal ve uluslararası kurumlardan aldığımız desteklerle görüyoruz. Bu kapsamda İletişim Fakültesi öğrencilerimizin eko-anksiyeteye yönelik geliştirdikleri proje TÜBİTAK tarafından desteklenmeye uygun bulundu. Danışman hocalarımızı ve öğrencilerimizi tebrik ediyor, çalışmalarında balarılar diliyorum” dedi. Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin de öğrencileri makamında ağırlayarak tebrik etti. Dekan Prof. Dr. Bilgehan Gültekin, “Fakültemiz öğrencilerinin, Doç. Dr. Didem Özşenler hocamızın danışmanlığında hazırladıkları projenin TÜBİTAK tarafından desteklenmeye layık görülmesi bizleri gururlandırdı. Son dönemde hassasiyetle üzerinde durduğumuz ve öncelikli hale getirdiğimiz konuların başında proje üretme süreçleri konusu geliyor. Öğrencilerimizin proje üretme kültürü kazanmaları için gerekli olan her türlü desteği verecek, çalışmalarımızı aralıksız sürdüreceğiz. Öğrencilerimi ve danışman hocamızı tebrik ediyorum” dedi. “Öğrenciler çevre dengesi hakkında bilgi sahibi olacak” Danışmanlığını Doç. Dr. Didem Özşenler’in yaptığı projenin yürütücülüğünü Ege Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencisi Simay Şeker üstlenirken Buse Kardaş, Yaren Bilginer, Ayşe Deniz Yavuz araştırmacı olarak yer alıyor. Proje hakkında bilgi veren Öğretim Üyesi Doç. Dr. Didem Özşenler, “Öğrencilerimiz bu projede ortaokul öğrencilerinde eko- anksiyete hakkında durum tespiti yapacak. Durum tespitinin ardından hedef kitleye bilgilendirici ve bilinçlendirici eğitimler vererek sorumluluk bilinci ve duyarlılık kazandırmayı hedefliyoruz. Projede hazırlanan günlük, öğrencilerin  öğrendikleri bilgileri pekiştirmesi ve üretkenliklerini artırması sonucunda projeye önemli bir veri dayanağı sağlayacak” diye konuştu. Proje yürütücüsü Simay Şeker ise “Bizler bu proje ile ortaokul öğrencilerinde eko-anksiyete düzeyini ölçmeyi, iklim krizi ve dolayısıyla gelişen eko-anksiyete kavramının bilinirliğini artırmayı, çevre dostu uygulamaları yapmaya teşvik etmek ve ekolojik denge hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamayı amaçlıyoruz” dedi. Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
.

EÜ İletişim Fakültesi öğrencilerinin projesine “TÜBİTAK” desteği

Egeli genç iletişimciler eko-anksiyeteyi araştıracak.

Ege Üniversitesi (EÜ) akademisyenleri ve

öğrencilerinin Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu

Başkanlığı (TÜBİTAK) nezdinde gerçekleştirilen programlara yönelik başarısı

hız kesmeden devam ediyor. Ege Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım

Bölümü öğrencilerinin “Ortaokul Öğrencilerinde Eko-Anksiyete Kavramının

Bilinirliğinin Arttırılması ve Ölçümlenmesi: İzmir’in Bornova İlçesi Örneği"

başlıklı projesi “TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri

Destek Programı” kapsamında desteklenmeye uygun bulundu. Danışmanlığını

EÜ Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Didem

Özşenler’in üstlendiği projede Egeli gençler, ortaokul öğrencilerinde eko-

anksiyete hakkında durum tespiti yapacak.

Egeli gençleri makamında ağırlayan EÜ Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak,

“Ege Üniversitesi olarak öğrencilerimizin Ar-Ge kültürünü kazanmaları için

oluşturduğumuz bilim üretme ekosisteminin meyvelerini ulusal ve uluslararası

kurumlardan aldığımız desteklerle görüyoruz. Bu kapsamda İletişim Fakültesi

öğrencilerimizin eko-anksiyeteye yönelik geliştirdikleri proje TÜBİTAK

tarafından desteklenmeye uygun bulundu. Danışman hocalarımızı ve

öğrencilerimizi tebrik ediyor, çalışmalarında balarılar diliyorum” dedi.

Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin de

öğrencileri makamında ağırlayarak tebrik etti. Dekan Prof. Dr. Bilgehan

Gültekin, “Fakültemiz öğrencilerinin, Doç. Dr. Didem Özşenler hocamızın

danışmanlığında hazırladıkları projenin TÜBİTAK tarafından desteklenmeye

layık görülmesi bizleri gururlandırdı. Son dönemde hassasiyetle üzerinde

durduğumuz ve öncelikli hale getirdiğimiz konuların başında proje üretme

süreçleri konusu geliyor. Öğrencilerimizin proje üretme kültürü kazanmaları

için gerekli olan her türlü desteği verecek, çalışmalarımızı aralıksız

sürdüreceğiz. Öğrencilerimi ve danışman hocamızı tebrik ediyorum” dedi.

“Öğrenciler çevre dengesi hakkında bilgi sahibi olacak”

Danışmanlığını Doç. Dr. Didem Özşenler’in yaptığı projenin

yürütücülüğünü Ege Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencisi

Simay Şeker üstlenirken Buse Kardaş, Yaren Bilginer, Ayşe Deniz Yavuz

araştırmacı olarak yer alıyor. Proje hakkında bilgi veren Öğretim Üyesi Doç.

Dr. Didem Özşenler, “Öğrencilerimiz bu projede ortaokul öğrencilerinde eko-

anksiyete hakkında durum tespiti yapacak. Durum tespitinin ardından hedef

kitleye bilgilendirici ve bilinçlendirici eğitimler vererek sorumluluk bilinci ve

duyarlılık kazandırmayı hedefliyoruz. Projede hazırlanan günlük, öğrencilerin 

öğrendikleri bilgileri pekiştirmesi ve üretkenliklerini artırması sonucunda

projeye önemli bir veri dayanağı sağlayacak” diye konuştu.

Proje yürütücüsü Simay Şeker ise “Bizler bu proje ile ortaokul

öğrencilerinde eko-anksiyete düzeyini ölçmeyi, iklim krizi ve dolayısıyla gelişen

eko-anksiyete kavramının bilinirliğini artırmayı, çevre dostu uygulamaları

yapmaya teşvik etmek ve ekolojik denge hakkında bilgi sahibi olmalarını

sağlamayı amaçlıyoruz” dedi.


Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

İzmir HABERİ

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergundemim.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.